上课带的玩具应该尽可能地减少，因为学习是我们来到学校的主要目的。如果需要带玩具，应选择那些可以提高学习兴趣和帮助学习的玩具，如智力游戏、拼图等。同时，应该避免一些会造成噪音和干扰他人学习的玩具，如弹球、飞镖等。

在使用玩具时，应该注意不要分散自己和他人的注意力，也要遵守老师的教学纪律，不要影响课堂秩序。总之，带玩具要适量，选择适合的玩具，做到不影响学习和他人。

首先，我们可以为每个学生准备一个盒子，里面装有一些基本的教学玩具，比如彩色积木、数字卡片、字母积木、拼图等。这些玩具可以帮助孩子们在课堂上更好地学习和参与互动。

另外，我们还可以为他们准备一些群体游戏，比如团队拼图比赛、记忆游戏等，让孩子们在玩耍的过程中学习和合作。

最后，我们还可以为他们提供一些DIY玩具的材料，让孩子们在课后可以动手制作自己喜欢的玩具，激发他们的创造力和想象力。通过这些玩具的设计和准备，可以使孩子们在上课期间更加积极和开心地参与学习。

对于6个人上课的玩具，可以选择一些团体游戏或者合作项目，让孩子们在学习的同时也能够享受玩乐的乐趣。

可以准备一些团体拼图游戏、团队合作的迷宫挑战，或者是一些需要多人合作的手工制作项目。

这样不仅可以增强孩子们之间的团队精神和合作能力，还能够激发他们的创造力和想象力。

另外，也可以准备一些能够促进思维和逻辑能力的益智玩具，如拼图、积木等，让孩子们在玩耍中培养自己的智力。总之，玩具应该能够激发孩子们的兴趣和想象力，同时也要具有一定的教育意义。